Si sus libros son inspiradores, en directo
enseña a utilizar la inteligencia de forma práctica y fácil de entender. José Antonio
Marina visita Coruña con un repertorio marcado por titulares creativos y con
esperanza hasta para la más difícil personalidad.
Llevo
años buscando que los adultos jueguen mejor con lo que tienen y ahora comprendo
que es una tarea realmente alegre. Sigo desde hace tiempo a José Antonio Marina, y gracias a la Fundación Barrié, he podido escucharle en una magnífica conferencia
resumen de su teoría de inteligencia ejecutiva con un guiño a la educación
adolescente.
A través
del talento introduce la educación, ‘’Generadora de talento’’ para enseñar a
trabajar mejor con lo que cada uno tiene y como canal para incrementar la
seguridad en uno mismo.
Para que
un adolescente pueda organizarse bien con sus recursos, hay que
responsabilizarle cuanto antes de sus obligaciones dándole un motivo que determine su comportamiento.
La
inteligencia ejecutiva dirige la conducta a través del lenguaje interior, ese
que hay que reeducar para que nos de órdenes. Supone todas aquellas operaciones
mentales que permiten elegir objetivos, elaborar proyectos y organizar la
acción para realizarlos.
Actualmente
se sabe que desde los 14 a los 18 años hay una segunda edad en la que el
cerebro se vuelve a rediseñar. Se debe aprovechar esta etapa con: Cariño, exigencia
y comunicación.
Es
sumamente importante dedicar tiempo a esta etapa para que como adulto uno sepa
lo que quiere realmente ser en su vida, conocerse a sí mismo y ser capaz de
poder transmitir su talento, y tener la suerte de que crean en ti.
Naturalmente,
una persona puesta en aprendizaje continuo puede aprender una serie de
habilidades ejecutivas dirigidas a obtener resultados concretos. El esfuerzo-
buen ingrediente recomendado por Marina- es responsable de empezar la acción y
también de mantenerla en el tiempo.
Para
empezar, no necesitas tanto, todo empieza por creer en ti.
Tip-Marina, José Antonio, La educación del talento,
Ariel, 2010.
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